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从图书馆员人格魅力与隐性教育的具体内涵出发，论述了图书馆员人格魅力对大学生隐性教育的优势，提出了通过图书馆员的人格魅力对大学生进行隐性教育的途径。
从图书馆员的人格魅力谈隐性教育
【摘 要】
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从图书馆员人格魅力与隐性教育的具体内涵出发，论述了图书馆员人格魅力对大学生隐性教育的优势，提出了通过图书馆员的人格魅力对大学生进行隐性教育的途径。
【机 构】
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湖南科技大学图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年1期
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