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生态美育作为一种艺术教育形式,不仅可以促进幼儿创新能力的提升,也可以促进幼儿全面发展。而生态美育是一种体验式的教学,能够提升幼儿艺术感觉。从生态美育视角下对幼儿园音乐教育进行研究与分析,提出一些生态美育的教学策略,以更好地促进幼儿健康成长。
生态美育视角下的幼儿园音乐教育研究
【摘 要】
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生态美育作为一种艺术教育形式,不仅可以促进幼儿创新能力的提升,也可以促进幼儿全面发展。而生态美育是一种体验式的教学,能够提升幼儿艺术感觉。从生态美育视角下对幼儿园音乐教育进行研究与分析,提出一些生态美育的教学策略,以更好地促进幼儿健康成长。
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2019年02期
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