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随着时代和社会的发展,可持续发展已经成为了一种深入人心的观念,在幼儿教育的过程中,利用好“废旧材料”来开展区角活动,通过变废为宝的方式来使得区角活动更加的丰富多彩,幼儿在学习的过程中也能够学习到更多的知识能力。本文将对“废旧材料”在区角活动当中的具体应用进行解读,提出一些合理的应用策略,期望能够提供一些有效的帮助。