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生存教育主要包括两个层面,一是生活层面,二是价值层面。高校是退役大学生士兵的主要生活地,这个群体因其受过部队训练和教育的特殊性,如何将其纳入人才培养的重中之重,是现在各大高校都在考虑的问题。生存论哲学中的生存教育对引导高校退役大学生士兵成长成才具有重要的指导作用。通过不断发现高校退役大学生士兵生存问题,发挥生存教育解决高校退役大学生士兵生存问题的作用,最终实现高校退役大学生士兵群体激发社会再奉献的潜力。