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精神科见习对心理专业和临床专业学生来说，是从课堂走向临床实际的重要一步，为了让学生系统学习并掌握好精神科临床知识及内容，见习正凸显出至关重要的份量，作为一名精神卫生专业的教师，结合我精神卫生系近几年来教学改革，现总结出如下。
提高精神科见习带教质量的可行性研究
【摘 要】
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精神科见习对心理专业和临床专业学生来说，是从课堂走向临床实际的重要一步，为了让学生系统学习并掌握好精神科临床知识及内容，见习正凸显出至关重要的份量，作为一名精神卫生专业
【机 构】
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河北联合大学心理学院
【出 处】
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河北联合大学学报(医学版)
【发表日期】
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2012年6期
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