高中数学课堂的有效性教学

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每一堂课都要有一个重点,而整堂的教学都是围绕着这个重rn点来逐步展开的。高中生自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂时间的学习效率,值得我们好好思索。要教好高中数学,出色地完成教学任务。
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