依托绘本,丰富低段写话形式

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优秀的儿童绘本是视觉的、语言的、审美的多重融合的独,是绘画和语言完美结合的艺术形式,有图有文,图文并茂,包含着丰富的内涵,更重要的是它潜藏着许多写的因子。本文将绘本的特点引进写话教学,依托绘本有效地激发孩子的写作热情,通过仿写、补白、猜写、联想等多种训练形式进行绘本写话教学,从而有效提高低年级学生的写话能力。
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