【摘 要】
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伴随着习近平总书记提出的“一带一路”倡议,汉语国际教育的发展也步入了崭新的阶段。新的发展机遇以及不同于以往的使命促使汉语国际教育工作者要从更宏观的角度来看待自身
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伴随着习近平总书记提出的“一带一路”倡议,汉语国际教育的发展也步入了崭新的阶段。新的发展机遇以及不同于以往的使命促使汉语国际教育工作者要从更宏观的角度来看待自身的工作。但是目前我国对于推广汉语国际教育的经验积累还不够充足,相关的行动也才刚刚开始,尚且处在摸索阶段。在当前全新的国际形势下,我国要进一步加大对汉语国际教育的政策支持力度、进一步优化汉语国际教育的专业结构。该文基于“一带一路”倡议的基础,就汉语国际教育的发展趋势提出了一些不同层次的思考,以期能够助力汉语国际教育事业在国际上的推广,为相关从业者以及
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