新课程背景下的小学班级管理策略

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangmu2003
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为了提升班级管理效能,增进学生的学习效果,达成班级教学目标,文章探讨了新课程背景下小学班级管理策略,首先分析了小学班级管理的原则,然后分别从制定规范、实施激励、善于沟通、进行评价四方面论述了加强小学班级管理的途径。
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