【摘 要】
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生命力就是维持生命活动、生存发展的能力，也指一种欣欣向荣、蓬勃向上的发展状态。本文将以“从生活中来，回到生活中去”为思路，以自己本期上的《文化生活》课程为载体，诠释课堂
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生命力就是维持生命活动、生存发展的能力，也指一种欣欣向荣、蓬勃向上的发展状态。本文将以“从生活中来，回到生活中去”为思路，以自己本期上的《文化生活》课程为载体，诠释课堂“以充分释放生命的活力为手段，以生命成长为目的，着重提高学生的思考力，提升每一个生命的价值”，赋予课堂教学以生命的意义，让课堂充满生命的活力。
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