【摘 要】
:
初中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线,向学生传授体育的价值观念、知识与技术......,同时培养学生终身不间断的学习习惯,培养学生终身体育的意识
论文部分内容阅读
初中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线,向学生传授体育的价值观念、知识与技术......,同时培养学生终身不间断的学习习惯,培养学生终身体育的意识与能力.本文在终身体育教育理论指导下,结合体育教学实践,谈谈如何在初中体育教学中培养学生的终身体育锻炼意识.
其他文献
本文首先就体育游戏的基本概述进行了简要介绍,接着提出了开展体育游戏的必要性所在,最后有针对性地提出了体育游戏在小学体育教学中的具体运用策略,旨在全面提升小学体育教
课堂教学是学校实施教育的主要形式,一堂高效、有序的课,应该是活而不闹,也就是说,课堂气氛要宽松,学生思维要活跃,创作表现时要静心、细心、耐心.在提倡素质教育的今天,单一
"兴趣是最好的老师."这句名言大家都知道,但对于从事学校体育教育工作者来说,体育教学过程中培养学生的学习兴趣是十分重要的.而乌申斯基也说过:"没有丝毫兴趣的强制学习,将
在教学中满足学生各种需要,改变传统的"填鸭式"教学而为兴趣引导法,引导学生在课余时间查阅各种资料,提高阅读兴趣,提高学生语文的阅读能力.
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等.学生的大部分生活应是在课
21世纪需要的高素质人才作为素质教育的出发点和立足点,把素质教育从基础教育阶段扩展到整个教育系统,成为中国教育走向未来的一面旗帜.要把实施素质教育作为社会系统工程,推
供给侧结构性改革的根本目的是提高供给质量满足需要,当前的重点任务是“三去一降一补”,本质属性是深化改革.在供给侧结构性改革当中,企业处于重要的位置——企业既是市场中
在高中体育教学过程中,为提升高中生的身体素质,并确保其身心的健康发展与成长,教师应引导其树立终身体育意识,以强化体育锻炼,从而将体育教学的作用充分展现出来.鉴于此,文
潜意识是一种客观存在的心理活动,在体育教学中对学生进行潜意识的培养具有重要的意义,能够很好地调控学生的心理,因此,培养学生的潜意识十分重要.本文简单介绍了潜意识的作
幼儿美术教育是幼儿园教育的重要组成部分,是培养幼儿性格、习惯、思维的黄金时期,是幼儿学习的一个重要阶段.如何在美术教学中培养幼儿的创造性思维,是当前幼儿美术教学的重