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培养高职会计专业学生职业潜能有助于学生就业后的自我发展与提升。职业目标、职业素养、职业心理素质是反映学生职业发展潜能的基本要素。通过规划会计职业生涯、改革人才培养方案、优化实践教学、寓教于课等措施,可有效解决我国高职会计专业学生职业发展潜能不足的问题。
高职会计专业学生职业发展潜能研究
【摘 要】
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培养高职会计专业学生职业潜能有助于学生就业后的自我发展与提升。职业目标、职业素养、职业心理素质是反映学生职业发展潜能的基本要素。通过规划会计职业生涯、改革人才培
【机 构】
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保定职业技术学院经济管理系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年10期
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