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高考失利学生沉迷虚拟网络,缺课、晚归、失踪如何能让学生正确认识自己,养成良好的行为习惯,自信独立的面对大学生活呢.本文从案例入手进行分析,并且提出了延伸问题,谈到了大学生的养成教育.
从问题学生案例谈到大学生养成教育
【摘 要】
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高考失利学生沉迷虚拟网络,缺课、晚归、失踪如何能让学生正确认识自己,养成良好的行为习惯,自信独立的面对大学生活呢.本文从案例入手进行分析,并且提出了延伸问题,谈到了大
【机 构】
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重庆大学城市科技学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年2期
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