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听障人员普通话水平替代性测试是建立在一定的理论基础上的,这些理论主要包括手语替代的权利理论和手语语言学理论、通用设计理论和替代性评估理论、普通话水平测试理论和语言能力测试理论。在对听障人员普通话水平替代性测试进行理论分析的基础上,进一步阐明听障人员普通话水平替代性测试的必要性、价值取向、原理和方法、语言能力水平及相关测试,以期为更广泛地开展听障人员普通话测试工作提供理论依据和科学指导。