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教学是科学,也是艺术.要使教学目的、教学手段、教学结果这三个要素形成一个具有特定功能的有机整体,提高语文课堂教学艺术,应当在情感与课文相结合、奇异与和谐相结合、方式与规律相结合等三个方面下功夫.
浅谈提高语文课堂教学艺术
【摘 要】
：
教学是科学,也是艺术.要使教学目的、教学手段、教学结果这三个要素形成一个具有特定功能的有机整体,提高语文课堂教学艺术,应当在情感与课文相结合、奇异与和谐相结合、方式
【机 构】
：
苏州市胥江实验中学,江苏,苏州,215004
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2009年5期
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