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从初中数学教学中最基础的备课环节谈起,对点、线、面、体四种不同层次备课、如何让集体备课产生1＋1＞2的化学效应、课后反思的作用和方法进行探讨,力求让备课高质高效,促进学生的＂学＂.
新课标下的数学备课探微
【摘 要】
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从初中数学教学中最基础的备课环节谈起,对点、线、面、体四种不同层次备课、如何让集体备课产生1＋1＞2的化学效应、课后反思的作用和方法进行探讨,力求让备课高质高效,促进学生
【机 构】
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江苏省南通市通州区海晏中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年34期
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