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在新课程的影响下，高考越来越侧重对于学生能力的考察，其中考查学生获取信息能力是一个重要方面。但在平时课堂教学过程中笔者又感觉很难从培养学生的能力出发，将新课程理念得以真正落实；而一次生物进化论课堂上的意外成功使笔者感受到选择恰当的教学内容来培养学生的能力，体现新课程理念是一条切实可行的途径。
怎样从生物课堂教学感悟新课程理念的实施
【摘 要】
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在新课程的影响下，高考越来越侧重对于学生能力的考察，其中考查学生获取信息能力是一个重要方面。但在平时课堂教学过程中笔者又感觉很难从培养学生的能力出发，将新课程理念得以
【机 构】
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河北省武安市第六中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年13期
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