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体验式学习方法的核心在于“体验”一词,将其应用到数学这一实践性强的学科教学中,能使学生在体验式学习中深入理解和掌握数学知识点,这对于数学教与学质量的提升都极为有利。为此,本文首先分析了体验式学习方法在小学数学教学中的意义,然后探讨了体验式学习方法在小学数学教学中的应用策略,希望能为相关教育研究提供有效的参考。