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目的：探究新生儿发育和抚触之间的关系,指导新生儿护理。方法：选取正常出生新生儿300例,随机分为抚触组和对照组,每组各150例。对照组采用常规方法护理,抚触组采用抚触方法护理,持续2个月。通过测定两组新生儿抚触进行时及抚触停止后的各项指标分析结果。结果：对照组新生儿各方面指标均差于抚触组;在体重、身长等方面抚触组和对照组新生儿比较差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：抚触不仅能在实施之时促进新生儿发育,且此效应具有延续作用,能为新生儿成长提供保障。