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在进行语文阅读教学的过程中,教师和学生都应该认识到细读文本对现代小学语文教学来说有着十分重要的作用和意义。在这个背景下,教师为进一步让学生掌握知识和收获相应能力,就需要对学生的阅读文本能力进行提升,这对教师进一步展开阅读教学也将有着促进作用。针对学生实际学习情况,教师需要采用相应教学策略,认识到这项教学工作重要性,只有这样学生才能在知识的海洋中尽情遨游。