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“无理而妙”概念引入中学诗歌教学,对于指导学生准确理解诗歌所蕴含的意境和诗人所抒发的情感,以及诗歌语言的精妙,都有重要意义.无理而妙的内涵所在,表现方式,如何进入这种境界是笔者再次探讨的话题.
诗歌语言“无理而妙”之境界
【摘 要】
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“无理而妙”概念引入中学诗歌教学,对于指导学生准确理解诗歌所蕴含的意境和诗人所抒发的情感,以及诗歌语言的精妙,都有重要意义.无理而妙的内涵所在,表现方式,如何进入这种
【机 构】
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商水一高 河南周口 466100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年13期
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