【摘 要】
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培养学生自主学习、自主发展能力,是当今教育研究的重要课题.在小学阶段推 行混编制,是促进自主学习发展的有效途径.充分利用学校的实验室资源恰是推行混编 制自主学习自主发
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培养学生自主学习、自主发展能力,是当今教育研究的重要课题.在小学阶段推 行混编制,是促进自主学习发展的有效途径.充分利用学校的实验室资源恰是推行混编 制自主学习自主发展最为合适的载体.文中利用现代科学教育教学实验装备和丰富的教 育信息资源,搭建混编制自主学习发展平台,对开发学生探究潜能,促进学生自主学习发 展,教育装备资源利用最大化等,进行有益的研究探索和实践.
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