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班级的管理无不始于培养学生良好卫生习惯，需要正确引导训练；新的教育形式下智能手机无处不在，矫正上课玩手机要取得好的效果，方法尤为重要，这需要三方共同努力对学生形成教育合力。本文就从以上两点出发简要谈谈初中学生一日常规行为指导研究。
初中学生一日常规行为指导研究
【摘 要】
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班级的管理无不始于培养学生良好卫生习惯，需要正确引导训练；新的教育形式下智能手机无处不在，矫正上课玩手机要取得好的效果，方法尤为重要，这需要三方共同努力对学生形成教育合力
【机 构】
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四川省甘洛县民族中学 四川甘洛 616850
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年31期
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