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＂工学结合＂作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,要具体实施还必须与具体专业相结合。＂学训合一,公司耦合＂正是这一结合的产物。文章介绍了工学结合环境下＂学训合一,公司耦合＂人才培养模式的背景及含义,阐述了实施机制,并指出了具体做法。
工学结合环境下“学训合一,公司耦合”人才培养模式探析
【摘 要】
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＂工学结合＂作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,要具体实施还必须与具体专业相结合。＂学训合一,公司耦合＂正是这一结合的产物。文章介绍了工学结合环境下＂学训合一,公司耦
【机 构】
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商丘职业技术学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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