【摘 要】
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传统的高中化学教学方式一定程度上限制了高中生的想象力和创造力,因此,高中学生很少参与教育教学活动和探究高中化学知识,最终无法有效提高高中生化学学习水平.探究教学法是
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传统的高中化学教学方式一定程度上限制了高中生的想象力和创造力,因此,高中学生很少参与教育教学活动和探究高中化学知识,最终无法有效提高高中生化学学习水平.探究教学法是新课程大背景下的一种有效教学方法,探究教学法充分尊重学生的主体地位,让学生能够学习到高中化学知识的本质,最终在掌握好高中化学基础知识之上,显著提高自身探究能力.
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