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随着信息技术的不断发展，现代信息技术已经融入了各行各业，与此同时每一项高新技术都有其独特的特点，将信息技术与不同领域相结合可以有效的改善信息技术的弊端，双方都收获了一定程度上的进步。多媒体在融入人们生活的同时也在教育领域发挥了自己的独有的优点，在传统的小学音乐教学中往往缺少教学内容的多样性和直观性，但现代多媒体技术就可以弥补这一缺点，这样就进一步提升了小学生的课堂专注度和求知的欲望。