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思政课讲好中华优秀传统文化故事,是推动思政课改革创新的重要内容,具有重要育人意义。思政课讲好中华优秀传统文化故事,应该立足于"立德树人"这一核心使命,讲好中华神话故事、中华伟人故事、中华典籍故事、中华美德故事,同时处理好关键关系,更好地实现其应有的作用。
思政课讲好中华优秀传统文化故事的意义、主要内容和理论问题
【摘 要】
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思政课讲好中华优秀传统文化故事,是推动思政课改革创新的重要内容,具有重要育人意义。思政课讲好中华优秀传统文化故事,应该立足于"立德树人"这一核心使命,讲好中华神话故事
【机 构】
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北京工商大学马克思主义学院
【出 处】
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北方工业大学学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究一般项目“高校思政课在应对宗教渗透中的作用发挥机制研究”(16JDSZ1001),北京哲学社会科学一般项目“中华优秀传统文化应对高校宗教渗透的机制研究”(16JYB044),北京高校思政课教学改革创新重大项目“‘故事思政’教学体系建设研究”(BJSZ20180101),北京高校思想政治教育工作研究课题“‘故事思政’教学体系助力大学生文化自信的机制研究”(BJSZ2019YB3
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