【摘 要】
：
本文以天津地区有一定代表性的原状饱和粘性土的试验为依据,针对文献[1]所提出的模量-应变及阻尼比一应变模型中的参数,进行分析和讨论,提出了关于确定起始模量G_(?)和最大剪
论文部分内容阅读
本文以天津地区有一定代表性的原状饱和粘性土的试验为依据,针对文献[1]所提出的模量-应变及阻尼比一应变模型中的参数,进行分析和讨论,提出了关于确定起始模量G_(?)和最大剪应力τ_(max)的经验公式,并进一步验证了文献[1]所提出的模型。
In this paper, based on the experimental results of a representative saturated clay in Tianjin, the parameters in the modulus-strain and damping ratio-strain model proposed in [1] are analyzed and discussed. The empirical formula of the initial modulus G_(?) and the maximum shear stress τ_(max), and further validates the model proposed in [1].
其他文献
柳树与榆树成为了邻居，春天到了，它们都长出了新芽，柳树高兴地舞动着自己的枝条，榆树也跟着模仿起来。它们的跟前有一条小路，行人经常从这里走过。每当有行人经过的时候，柳树都用自己细嫩的枝条抚摸着行人，行人被这柔美的柳条迷住了，一边赞美一边用手抚弄。 旁边的榆树看到了十分羡慕柳树，于是它也挥动着自己的枝条，每当有人从前面经过的时候，榆树也用枝条抚摸行人，可是它的枝条却扎得人们发疼，行人的心情受到了影响
一天下午，我和好朋友在玩“水晶宝宝”。我拿出一粒“水晶宝宝”摆在课桌上，想用一张薄纸来切它。我切了十几次，“水晶宝宝”居然被纸片切开了。 我的脑子里冒出一个疑问：一张纸怎么能把一颗“水晶宝宝”切开？ 放学回到家，这个疑问一直纠缠着我。我四处找答案。原来，纸是有韧性的，一张薄纸的边缘有时会变得很锋利。 我用的纸很薄，跟爸爸刮胡子的刀片差不多。纸的边缘很有韧性，只要我们通过纸片边缘用力，就能切割
首钢改革以“承包”著称于世,其特征是:通过两权分离,企业既坚持全民所有,又实现劳动者当家作主、自主经营,把公有制与市场经济结合起来。首钢总公司党委书记周冠五把这条改
关于钢铁产品质量监督的思考江西省冶金总公司潘功玲江西新余钢铁总厂陈泽安一、现状及弊端我国目前大中型企业钢铁产品质量监督可分为两种方式，即：“企业自身监督”和“上级监
本刊讯10月19日,中国建筑科学研究院承担的国家重点研发计划课题“工业化建筑质量验收方法及标准体系”第一次工作会议在北京召开。“工业化建筑质量验收方法及标准体系”课
“轰！轰！轰！”天空突然雷声大作。我吓得趴在爸爸软软的大肚子上。窗外的天空就像被黑油漆涂过一样。一道白色闪电将天空一分为二。 没过多久，天空下起倾盆大雨。豆大的雨点砸在地上，溅起各种形状的水花。电闪雷鸣的时候，我看见电灯总会一闪一闪的，忽明忽暗。这是为什么呢？ 这个问题引起了我的好奇。我向爸爸这本“厚厚的百科全书”询问。 爸爸耐心地说：“这是因为出现闪电时，同时会产生电磁波，对电线产生影响，
传统的壁挂炉市场竞争非常激烈,红海效应已经让中小型企业发展艰难。节能系统的应用,成为企业在市场竞争中的主旋律。壁挂炉系统中的水箱主要有两个作用:一个是储热;一个是缓
“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。兴趣是入门的向导,强烈的兴趣可以使学生一接触教材就引起兴奋优势,点燃求知欲望,产生问题意识,促进积极思维。一个人如果对什么都不感
胖胖是一个五岁的小男孩,他活泼可爱,经常闹出些小笑话,不信,咱们就一起去看看吧——还有一个洞在布置学生做习题时,老师问胖胖:“胖胖,你会做减法了,是吗?来,我们一起算算
课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是培养学生创新意识的主阵地。课改几年来,新课程、新理念、新的学习方法替代了传统的教学模式和教学方法,学生的创新意识和动手能力得到