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一 作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现得尤为灿烂.但应试教育逐渐使得学生从作文的虚伪滑向做人的虚伪,作文的人文性大大流失,主要表现在:……
解除写作桎梏再现人文合璧
【摘 要】
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一 作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现得尤为灿烂.但应试教育逐渐使得学生从作文的虚伪滑向做人的虚伪,作文的人文性大大流失,主要表现
【机 构】
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江苏无锡市前洲中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年9期
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