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以就业为导向,已成为当前我国高职教育改革与发展的主旋律.应全面理解"以就业为导向"的丰富内涵,克服在这一问题上的片面性认识.高职教育作为就业教育,虽然要重视学生的职业技能培养,提高学生的职业能力与就业率,但并不意味着可以忽视其它方面的培养和教育,应重视学生知识、能力、素质的全面协调发展,努力使学生成为复合型的高技能人才.