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邓小平教育理论,全面系统地阐述了新时期我国社会主义教育的目的和地位、性质和方向、发展规律和指导方针、培养目标和根本任务等一系列重大的理论和实践问题.它的内容博大精深,十分丰富,是对马克思主义教育理论的继承和发展.认真学习和掌握邓小平教育理论,为把有中国特色的社会主义教育事业全面推向21世纪,具有重要的历史意义和现实意义.