【摘 要】
：
学生在小学阶段所要学习的科目中,语文是比较基础的一门学科,而在语文的教学过程中,阅读是很重要的一部分,阅读可以分为精读和略读两个部分,但是很多教师忽略了对于学生略读
论文部分内容阅读
学生在小学阶段所要学习的科目中,语文是比较基础的一门学科,而在语文的教学过程中,阅读是很重要的一部分,阅读可以分为精读和略读两个部分,但是很多教师忽略了对于学生略读教学的有效性,其实略读是让学生可以迅速得到知识的一种方法,教师首先就要为学生营造一种比较轻松的阅读氛围,然后重视阅读的流程,让学生能够通过略读获取知识,最后,教师也应该让学生将自己的阅读目标进行细化,全面提高学生的阅读能力。
其他文献
入学教育作为大学生进入校园的第一堂课，对学生的成长及专业的发展有着重要意义。英语专业入学教育的实施与其他专业相比即有共性又有个性。文章在探讨其共性的基础上，更加注重
逻辑思维能力的培养越来越受到人们的重视。高等职业教育中也明确提出要培养和提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，而这些能力的发展都将基于学生逻辑思维能力
语文新课标中指出:教师要引导学生扩大阅读面,引导学生增加阅读量,引导学生有较丰富的阅读.确实,大语文时代背景下,得阅读者得天下.所以小学语文阅读教学中,教师既要引导学生
为了解当前社区居民家庭关系状况,关注社区家庭的和睦问题,为在社区更好地开展心理服务提供依据,特开展本次调查,并根据调研结果对社区居民家庭开展心理健康服务提出几点策略
加强传统文化的传承对于提升高职院校文化软实力尤为重要,在高职院校文化教育中,应将传统文化放在校园文化建设的重要位置。文章主要从传统文化传承在高职院校文化软实力发展
朗读一直是小学语文教学的主要内容,也是语文学习的一种重要手段,随着课标中对小学交际能力的明确要求,作为基础教育中的朗读逐渐受到人们的重视,朗读教学不仅是教会朗读,还
【摘要】文章首先提出思想政治理论课中融入情感教育最新的理论依据及其重要意义，并对当前思想政治理论课中情感融入不足的现象进行了分析，提出了在思想政治理论课中融入情感的
化学的发展历程颇为漫长,其存在意义颇为重要,能够使得当前人们的生活绚烂多彩,但是在化学之中的环境危害问题却也在无形之中侵蚀着我们的生活.绿色化学理念是提高化学应用水
伴随素质教育的深入推进,培养学生核心素养作为教师关注的一大热点话题。在高中英语阅读教学中培养学生核心素养,主要涉及如下内容:教师在教授学生英语学科理论知识的过程中,
在和孩子交谈节约的话题时,我发现孩子们的小嘴真是“说的比唱的还好听”,都能说出好多节约的方法,但是在用行为表现时却根本没有节约这个习惯。出现了孩子们的意识和行为相