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在我们的生活中，常常会遇到这样的人，自己有了成绩，有了荣誉，就会神采飞扬，欢呼雀跃;别人有了进步，有了成绩，就会充耳不闻，视而不见，甚至还会冷嘲热讽、嫉妒、挖苦，很少能从心底里真正为他人祝福，为他人喝彩。这样的现象也体现在小孩子身上了，所以我们得教孩子从小学会欣赏他人，为别人喝彩，有助于丰富孩子的情趣，健全孩子的心智，完善孩子的人格。
一、化嫉妒为竞争，共同进步
晓钰和金凤都是班上的优等生，是形影不离的好朋友，她们成绩优异，热衷于班集事务，评选区一级三好学生，学校选上她俩，可名额只有一个。我要她们准备一份自我鉴定，她们满心期待，把写好的鉴定几番拿给我修改，接下来几天，我观察到晓钰情绪上有很大的变化。“其实金凤辅导学困生的时候很不耐烦的，常对他们发脾气，还说她们笨得像猪。她在老师面前一套，在同学面前一套，太虚伪了。”晓钰说。我认真细心地观察她，开始不露声色，后来我轻轻拉着她的手，像朋友一样说笑道：“你嫉妒金凤了？”“没有。”“有。”我抚摸着她的头低声对她说，“老师推荐你，说明你很好，也推荐金凤，说明金凤也很优秀。每个人都有自己的优点和不足，不能用自己的优点比别人的不足。更不能在背后说人是非诋毁别人。金凤性格活泼开朗，待人热情，说话直率，善于协助老师管理班级，协调同学之间的关系，而且她多才多艺，你说是不是？晓钰点头称是，而你学习成绩优异，见多识广，举止文雅，说话得体，有朗诵特长，但性格比较腼腆。”于是我告诉晓钰要看到自己的优点，也要看到他人的长处，不能拿自己的长处比别人的短处，要善于取长补短，这样我们才能进步。晓钰赞同我的观点，并为刚才说的话向我道歉。于是我给她讲《三国演义》中周瑜气病、气死的事例。不免感叹起历史典故期俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜，萧何对韩信的舍身相荐，鲍叔和管仲的不计前嫌。想想如果每个人都提防别人，没有真诚的喝彩，只剩下虚伪的欺骗，这将会是怎样的世界？最后我对她说，竞选三好学生的事，努力去争取，如果落选了，而金凤选上了也要为她高兴，因为她是你的同学和朋友，以后的学习中更应取长补短，相互促进，共同进步。
结果，晓钰落选了，金凤选上了。她虽然有些失落，但她学会了高兴地接受，懂得取长补短，性格变得活泼开朗，成绩更是有了突破性的进步。人际关系出奇的好，每次评选优秀学生干部，她的票数最多，这不也是得到认可的另一种方式吗？
二、心理平衡，恢复信心
当别人取得成功，尤其是和自己处在同一条起跑线上的同学取得成功时，我们会有一种超越羡慕的心理，其实羡慕比自己好的同学这是人之常情的事，但是当羡慕超过一定的范围时，就会转化为不利己与不利别人的妒忌心理，这种心理不仅会阻礙自己取得成功，反而会玷污我们纯洁的心灵。当我们为别人成功而高兴，并将它视为一种挑战，虚心学习别人的长处时，我们自己也能走向成功的彼岸。
百米比赛，班上“小飞人”称号的小杰被邻班名不见经传的小东超过了，裁判让大家向小东祝贺，同学们围着小东一个劲地称赞：“小东，你真了不起，连‘小飞人’都被你超过了，你真是好样的。”小杰不高兴极了，嘀咕着：不就超过我一次吧，就被捧成这样，有什么好得意的，我才是真正的‘小飞人’。我看出了小杰的心思，走过去，说：“怎么了？别人夺了你‘小飞人’的称号不高兴了？”“当你成功时，别人为你鼓掌的时候，你也一样洋洋得意，今天小东赢了你，你有些失落，这在所难免。但要学会在失败中吸取教训，而不是失败中气馁啊！你的潜力很大，现在有强的对手出现了，这对你不是更好吗？以后就可以他为目标，不断地提高自己的技能呀。”“对！”小杰非常认可了我的话就走向小东，向他伸出友谊之手并大声说道：“你好样的，下次的比赛中我一定要把‘小飞人’称号要回来。”此时，受感动的不只是小东一人，在场所有的同学都向小杰投以赞许的目光。谁说这不是另一种收获呢？
三、虚心学习，取人所长
健康的心态我们都渴望拥有，为别人鼓掌，是心态健康的一种体现，懂得为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在孩子的成长时期，同学、同伴成功的经历往往是孩子前进的动力，他们的成功会正确指引孩子，在无形之中帮助他（她）。
在这个充满了竞争的时代中，对手无处不在，我们与其处心积虑地等待着对手的失足，不如把他们当作自己前进的动力，从而提升自己，丰富自己，那么，终有一天，别人也会为你的进步而喝彩。
四、真诚交往，为别人的成功喝彩
为别人喝彩要真心实意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的美好就不见了。当它只是用来发泄时，人生的价值就迷茫了。因此，为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上，只有肯定他人的同时，才会有充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断向着美好的事物前进。
为别人喝彩，是一种美德，是一种情趣，一种品质。当我们以旁观者的身份，目睹运动员全力冲过终点的刹那，看到科技成果百次失败后终于成功问世的时候，目送火箭点火升空，飞向未知宇宙的瞬间，我们毫不吝啬自己的赞美，为这些千锤百炼的努力喝彩。但当我们抛弃第三者的身份，置身于事中，拼命同别人竞争的时候，我们又吝惜自己的赞美，觉得肯定了别人，否定了自己。其实立场改变不了我们，是自己的心改变了我们，所以我们要学会真诚为别人喝彩。
人的一生，坐在台下的时间将远远多于站在台上的时间。如果一个人不懂得为别人喝彩，就会心理失去平衡，看不到别人的光辉之处，被自己的妒火烧死，从而自己也得不到别人的肯定。所以让我们不断为别人喝彩，让喝彩成为一种习惯。
（作者单位：广东省河源市源城区雅居乐小学）
一、化嫉妒为竞争，共同进步
晓钰和金凤都是班上的优等生，是形影不离的好朋友，她们成绩优异，热衷于班集事务，评选区一级三好学生，学校选上她俩，可名额只有一个。我要她们准备一份自我鉴定，她们满心期待，把写好的鉴定几番拿给我修改，接下来几天，我观察到晓钰情绪上有很大的变化。“其实金凤辅导学困生的时候很不耐烦的，常对他们发脾气，还说她们笨得像猪。她在老师面前一套，在同学面前一套，太虚伪了。”晓钰说。我认真细心地观察她，开始不露声色，后来我轻轻拉着她的手，像朋友一样说笑道：“你嫉妒金凤了？”“没有。”“有。”我抚摸着她的头低声对她说，“老师推荐你，说明你很好，也推荐金凤，说明金凤也很优秀。每个人都有自己的优点和不足，不能用自己的优点比别人的不足。更不能在背后说人是非诋毁别人。金凤性格活泼开朗，待人热情，说话直率，善于协助老师管理班级，协调同学之间的关系，而且她多才多艺，你说是不是？晓钰点头称是，而你学习成绩优异，见多识广，举止文雅，说话得体，有朗诵特长，但性格比较腼腆。”于是我告诉晓钰要看到自己的优点，也要看到他人的长处，不能拿自己的长处比别人的短处，要善于取长补短，这样我们才能进步。晓钰赞同我的观点，并为刚才说的话向我道歉。于是我给她讲《三国演义》中周瑜气病、气死的事例。不免感叹起历史典故期俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜，萧何对韩信的舍身相荐，鲍叔和管仲的不计前嫌。想想如果每个人都提防别人，没有真诚的喝彩，只剩下虚伪的欺骗，这将会是怎样的世界？最后我对她说，竞选三好学生的事，努力去争取，如果落选了，而金凤选上了也要为她高兴，因为她是你的同学和朋友，以后的学习中更应取长补短，相互促进，共同进步。
结果，晓钰落选了，金凤选上了。她虽然有些失落，但她学会了高兴地接受，懂得取长补短，性格变得活泼开朗，成绩更是有了突破性的进步。人际关系出奇的好，每次评选优秀学生干部，她的票数最多，这不也是得到认可的另一种方式吗？
二、心理平衡，恢复信心
当别人取得成功，尤其是和自己处在同一条起跑线上的同学取得成功时，我们会有一种超越羡慕的心理，其实羡慕比自己好的同学这是人之常情的事，但是当羡慕超过一定的范围时，就会转化为不利己与不利别人的妒忌心理，这种心理不仅会阻礙自己取得成功，反而会玷污我们纯洁的心灵。当我们为别人成功而高兴，并将它视为一种挑战，虚心学习别人的长处时，我们自己也能走向成功的彼岸。
百米比赛，班上“小飞人”称号的小杰被邻班名不见经传的小东超过了，裁判让大家向小东祝贺，同学们围着小东一个劲地称赞：“小东，你真了不起，连‘小飞人’都被你超过了，你真是好样的。”小杰不高兴极了，嘀咕着：不就超过我一次吧，就被捧成这样，有什么好得意的，我才是真正的‘小飞人’。我看出了小杰的心思，走过去，说：“怎么了？别人夺了你‘小飞人’的称号不高兴了？”“当你成功时，别人为你鼓掌的时候，你也一样洋洋得意，今天小东赢了你，你有些失落，这在所难免。但要学会在失败中吸取教训，而不是失败中气馁啊！你的潜力很大，现在有强的对手出现了，这对你不是更好吗？以后就可以他为目标，不断地提高自己的技能呀。”“对！”小杰非常认可了我的话就走向小东，向他伸出友谊之手并大声说道：“你好样的，下次的比赛中我一定要把‘小飞人’称号要回来。”此时，受感动的不只是小东一人，在场所有的同学都向小杰投以赞许的目光。谁说这不是另一种收获呢？
三、虚心学习，取人所长
健康的心态我们都渴望拥有，为别人鼓掌，是心态健康的一种体现，懂得为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在孩子的成长时期，同学、同伴成功的经历往往是孩子前进的动力，他们的成功会正确指引孩子，在无形之中帮助他（她）。
在这个充满了竞争的时代中，对手无处不在，我们与其处心积虑地等待着对手的失足，不如把他们当作自己前进的动力，从而提升自己，丰富自己，那么，终有一天，别人也会为你的进步而喝彩。
四、真诚交往，为别人的成功喝彩
为别人喝彩要真心实意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的美好就不见了。当它只是用来发泄时，人生的价值就迷茫了。因此，为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上，只有肯定他人的同时，才会有充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断向着美好的事物前进。
为别人喝彩，是一种美德，是一种情趣，一种品质。当我们以旁观者的身份，目睹运动员全力冲过终点的刹那，看到科技成果百次失败后终于成功问世的时候，目送火箭点火升空，飞向未知宇宙的瞬间，我们毫不吝啬自己的赞美，为这些千锤百炼的努力喝彩。但当我们抛弃第三者的身份，置身于事中，拼命同别人竞争的时候，我们又吝惜自己的赞美，觉得肯定了别人，否定了自己。其实立场改变不了我们，是自己的心改变了我们，所以我们要学会真诚为别人喝彩。
人的一生，坐在台下的时间将远远多于站在台上的时间。如果一个人不懂得为别人喝彩，就会心理失去平衡，看不到别人的光辉之处，被自己的妒火烧死，从而自己也得不到别人的肯定。所以让我们不断为别人喝彩，让喝彩成为一种习惯。
（作者单位：广东省河源市源城区雅居乐小学）