“绿荫式”好男人
　　杨绛在《回忆我的父亲》一文中，有这样一段文字描述她的父亲：“我父母好像老朋友，我们子女从小到大，没听到他们吵过一次架。旧式夫妇不吵架的也常有，不过女方会有委屈闷在心里，夫妇间的共同语言也不多。我父母却无话不谈。”
　　杨绛的父亲杨荫杭，曾由南洋公学派送日本留学，在辛亥革命后当过省级的高等审判厅长，还曾任京师高等检察长。事业不可谓不辉煌，却始终尊重妻子，爱护孩子，可谓是好男人的一个范本。
　　他事业有成，却始终对妻儿保有平常心和真性情，如一棵大树，给妻儿撑起一方绿荫，让他们自在地呼吸，欢畅地生活。真正素质高，有涵养，事业有成的男人大多是爱老婆爱孩子的，他们通过自己的努力在外面得到了相应的认可和尊重，自尊心和成就感得到很好的满足，所以，在家，更愿意表现自己轻松和随意的一面，他们悉心呵护妻子，努力和孩子成为朋友，营造一种温馨和睦，其乐融融的家庭氛围，让家成为妻儿的避风港。这样的好男人就是“绿荫式”的男人，他们用能力和爱心为妻儿撑起一片绿荫，让他们生活得幸福。
　　
　　刻骨铭心的缺憾之爱
　　在《飘》里，卫希礼对于郝思佳，似乎是女人爱的第一个男人对其一生产生深刻影响的典型范例，郝思佳所渴望的爱情，一直没有从卫希礼那里得到，因为失望和极度的渴望，竟变得从任何别的男人那里索取起爱来，都特别地理直气壮。
　　其实人的情感，在很多方面，都有这样或那样的偏执，它绝不仅仅局限于男女之情。比方女作家杜拉斯，因为从小渴望母爱，而又没有得到，这让她的一生都充满了一种理直气壮的怪戾之气。好在她是作家，有办法靠写作来得到宣泄，但对更多的平凡人来说，一段刻骨铭心的缺憾之爱，足够让他的一生就此深陷怀疑。
　　虽说爱情不是买卖，没法放在天平上衡量，但在恋爱的事儿上，付出情爱严重不对等时，当然得有人承受更多的痛苦和失落。
　　这不是爱情失败不失败的问题，也不是挽救或不挽救的问题，更不是在乎或不在乎的问题。在她，是一段心甘情愿的虐恋，于你，则是焦虑不解的折磨。
　　
　　孩子高考失利怎么办
　　 十几岁的青少年在心理承受能力和抗压能力上通常不如成年人，所以高考失利，对他们的打击超乎寻常。不少孩子会选择比较极端的方式来宣泄失意与苦闷情绪，比如长时间闷闷不乐，避见亲戚好友，家长说几句，便发生言辞上的激烈冲突，甚至离家出走，等等。
　　其实这些都是由考试失利后产生的系列心理问题引发的。这时，家长的言语和行为方式会很大程度地影响孩子。
　　父母在孩子的价值观培养和自我形成中，无疑发挥着十分重要的作用。鼓励、支持和接受孩子的表达，并且让孩子学会把自己的内心感受表达出来，可以很大程度地缓解压力，并促进其正确价值观和人生观的形成。
　　做一个很好的聆听者，但并不一味包容。当面对情绪低落的孩子，家长更需要通过发现他们身上的“闪光点”，肯定他们的优点，帮助其树立信心。不要随意指责和埋怨孩子，更不要秋后算账，说一些挖苦讽刺的话，否则孩子会感觉孤立、无助。
　　另一种情况是，家长过分敏感，只要孩子有点情绪低落，就觉得他需要寻求心理医生的救助。其实心理救助并不只是来自心理医生的帮助，而是主动给孩子提供一个空间，包括物理空间和心理空间，后者更为重要。