“……警报!某小学附近发生绑架案,请求增增援!”出发!
　　
　　悄然失踪的男生
　　
　　绑架案发生在今天早上,米花小学四年级的男生苏晓宇,在上学的路上失踪了。据当时和他走在同一条路上的其他学生反映:一个自称是邻居家叔叔的男人开车接走了晓宇。此后,警方在失踪儿童家属的配合下,展开了多方调查,但仍然无法查出苏晓宇的下落,因此想请我们“少年CSI”参与调查。
　　在调查开始前,我要嘱咐你们的是:保持镇定!我们要以保证苏晓宇安全回家为目标,有步骤地展开调查,并制订周密的营救计划。到达案发现场后,我们首先要做的,就是询问在场的所有目击者,尽可能真实地还原苏晓宇失踪时的现场状况!
　　
　　CSI犯罪实验室——采访现场证人
　　
　　在罪案调查过程中,采访现场证人是一项非常重要的工作。为了确保证词的真实可靠,CSI侦探在采访过程中要避免表露自己的观点和情感,保持中立态度,以防引导证人说出不实之词!
　　
　　监听绑匪打来的电话
　　
　　采访证人的工作结束了,但有关绑匪的线索还是少之又少。时间一分一秒地过去,中午12点,绑匪打来了勒索电话,要求苏晓宇的家人把准备好的赎金投进街角的垃圾桶里。
　　由于已经事先在晓宇家的电话机上安装了录音装置,所以尽管通话时间很短,但警局的技术人员还是录下了绑匪的声音,并通过电话监控系统,锁定了他所在的位置。“少年CSI”,你们的任务是:埋伏在交付赎金的垃圾桶附近,等待绑匪的出现。
　　
　　案情进展
　　埋伏了一下午,始终没有可疑的人出现,眼看大家就要无功而返。正在这时,一名调查员突然发现了一辆可疑的空车,酷似目击证人口中载走苏晓宇的车子……“少年CSI”,马上对车子进行彻底勘查,把绑匪留在车里的蛛丝马迹统统找出来!记住,你们要对在车里发现的每一根毛发都进行鉴定,以确认苏晓宇是否乘坐过这辆车。抓紧时间,苏晓宇的处境越来越危险了!
　　
　　DNA检测
　　
　　在犯罪现场找到涉案人员的毛发等身体组织,对破案来说是十分有价值的。因为身体是由细胞构成的,而每个细胞中部含有遗传物质DNA(脱氧核糖核酸)。DNA承载着人的成长过程及独特相貌的遗传密码,换句话说——你的DNA一定和亲戚们的比较接近,但除非是双胞胎姐妹兄弟,否则世界上没有哪个人的DNA跟你完全一样。DNA检测是一个复杂的过程,它包括以下步骤:
　　1.从遗留在现场的身体组织中提取DNA样本。
　　2.用一种特殊的化学制剂处理DNA样本,把它们切成大小不同的片段。
　　3.将处理好的样本放入琼脂糖胶中,在电场的作用下,让不同大小的片段分开(琼脂糖胶看起来就像我们平时吃的果冻一样)。
　　经过以上程序,再经过染色,这些ONA样本便形成了可见的小长条形状,即“DNA剖面图”。接下来,CSI的法医专家只要将所得到的剖面图与涉案人员的进行比对,如果两者匹配,那就可以肯定现场的身体组织是涉案人员留下的了。
　　
　　CSI犯罪实验室——比对“DNA剖面图”
　　
　　为了能把遗留在现场的身体组织和具体某个涉案人员联系起来,CSI的专家通常都会绘制“DNA剖面图”。做做第17页左下角的实验,找出从车内发现未知毛发样本的主人吧。
　　
　　拒不认罪的绑架犯
　　
　　好消息!在通往街角的必经之路上,有一个收费站,警局在调查收费站的监控录像后,已经抓到嫌犯了!不过,嫌犯拒不认罪,我们必须找到可靠的证据,给他致命一击,让他乖乖交代苏晓宇的下落。“少年CSI”,火速录下嫌犯的声音,和勒索电话的录音进行对比鉴定吧!
　　
　　请你来破案!
　　
　　“少年CSI科学侦探团”的小侦探们,声纹鉴定的结果如何?我们逮捕的是真正的绑架犯吗?快写信来告诉我们你的答案吧,能否成功解救被绑架的人质,就全看你的啦!
　　
　　CSI犯罪实验室——模拟声纹实验
　　
　　如果拥有某个嫌疑犯的话语录音,CSI侦探就能利用声纹鉴定来辨认出声音的主人。声纹是一个人被录制下来的声音所产生的一组波状线和螺旋线,它和指纹一样具有唯一性。做做左边的实验,模拟你的声纹吧。
　　原来如此: 在这个实验中,由于磁带中的声音产生震动,使得播放声音的喇叭和粘在上面的镜子产生了晃动,而晃动又使得镜子里反射出来的光线也朝着同一个方向晃动。如果能标注出反射光线所移动的路线,那么你就能画出一条类似声纹的线条,并凭借它来识别是谁或是什么东西发出了声音。