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本文試圖描述臺灣社會變遷某些面向-人口結構(少子女化趨势及新移民子女增多)、家庭結構、科技發展舆全球化驅力之後,分析其對學校教育之影響,特别聚焦對教師及教學之層面.最後則思考宜用怎様的理論框架檢視教育舆社會之關係.
社會變遷對學校教育舆教師教學之影響——臺灣情境之探討
【摘 要】
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本文試圖描述臺灣社會變遷某些面向-人口結構(少子女化趨势及新移民子女增多)、家庭結構、科技發展舆全球化驅力之後,分析其對學校教育之影響,特别聚焦對教師及教學之層面.最
【机 构】
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新竹教育大學教育學係
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2004年期
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