依达拉奉预防急性脑梗塞溶栓后再灌注损伤的临床观察

来源 :中国热带医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drygps
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究依达拉奉预防急性脑梗塞溶栓后再灌注损伤的效果。方法急性脑梗塞患者65例,所有病例予尿激酶100~150万IU静脉溶栓,随机分为治疗组30例和对照组35例;对照组应用尼莫同、维生素E、C等常规药物,治疗组在此基础上在用尿激酶前后给予依达拉奉30mg加入0.9%NS250ml静滴,2次/d,连用3d,观察神经功能缺损减轻后又加重的病例数。结果对照组有6例溶栓后出现再灌注损伤,发生率17.1%;治疗组有1例,发生率3.3%。结论依达拉奉能有效预防急性脑梗塞溶栓后再灌注损伤的出现。
其他文献
人们的生活水平提高以后,基本的生存早已得到满足,所以消费逐渐以发展和享受性为主,在家电消费方面尤其如此:彩电要大屏幕、超画面、重低音;洗衣机要主自动、统筒式;电冰箱要
<正>~~
传统的教学管理方法,管理模式,管理理念在高等教育深化改革以后出现了各种各样的问题,其科学性受到了严重的挑战.高校应该加强教学管理的科学性,加大对考试管理的科学程度,宏观评估
分析了高校图书馆流通服务中细节服务的重要性,从环境的细节设计和工作中的一些细节服务,分析了流通服务中应注意的一些细节问题,并探讨了细节服务的策略。
<正>~~
<正>~~
沧源,一块古老、神奇的土地,座落于中缅边境佤山北部地区,全县总人口16万多人,土地面积2445m~2,在这块神奇的土地上居住着佤、傣、拉祜、彝、汉等少数民族。千百年来,生活在
实验室教学是高校学生技能与理论实践结合最佳的训练基地,也是学生在进入工厂实习之前进行模拟训练的主要场所,而高校的扩招使得很多学校的实验室的建设和完善程度都出现了不
<正>~~
<正>~~
期刊