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深入探寻学生解题错因,提高教学效率
深入探寻学生解题错因,提高教学效率
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luochengshabi
【摘 要】
:
学生解题出现错误是教学和学习过程中自然存在的现象,因此教师要正确对待学生错误的态度,对错误进行系统的分析是非常重要的。科学教学要重视通过学生呈现思维过程来深入探寻学
【作 者】
:
吴志标
【机 构】
:
浙江省兰溪市聚仁学校浙江·,金华321100
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
解题错误
思维过程
归因
对策
教学效率
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学生解题出现错误是教学和学习过程中自然存在的现象,因此教师要正确对待学生错误的态度,对错误进行系统的分析是非常重要的。科学教学要重视通过学生呈现思维过程来深入探寻学生解题错因,研究改正错误的方法,是提高教学质量的有效方法。
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