【摘 要】
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兴趣是最好的老师。只要老师们有心,注重对教材的开发、拓展和延伸,引领学生学以致用,在生活中学习拼音。同时转变教学理念,精心设计教案,为学生搭建人人都能表达、交流、展示自己的平台,拼音教学将变得丰富多彩。到那时,学生将会乐于学,主动学,并且学有所得,越学越爱学。基于此,本文对趣味拼音趣味学——让小学语文课堂更出彩一文进行简要分析。
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兴趣是最好的老师。只要老师们有心,注重对教材的开发、拓展和延伸,引领学生学以致用,在生活中学习拼音。同时转变教学理念,精心设计教案,为学生搭建人人都能表达、交流、展示自己的平台,拼音教学将变得丰富多彩。到那时,学生将会乐于学,主动学,并且学有所得,越学越爱学。基于此,本文对趣味拼音趣味学——让小学语文课堂更出彩一文进行简要分析。
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