从党史上看，创先争优是有历史渊源的，它是我们党自成立以来为永葆先进性就一以贯之的，只是在不同历史时期的提法和表现有所差别。从这个意义上说，党90年的历史就是一部各级党组织和广大党员在进行革命、建设和改革事业中创先争优的传承史。
　　党自成立后就把创先争优作为党建的重要方法，开展了一系列保持党和党员先进性的整风教育活动。在大革命严重受挫时期，1927年召开的中共五大专门成立了中央监察委员会，对党员加强监督和教育管理，加强了党的团结和战斗力。抗战时期，为提高全党的马列主义水平，纠正党内的各种非无产阶级思想，中央开展了以反对主观主义、宗派主义和党八股为主要任务的延安整风运动。它是第一次全党范围的马克思主义教育活动，对推动党员在革命实践中创先争优具有重要作用。解放战争时期，针对当时党员队伍迅速扩大，一些党组织和党员出现思想、作风和组织不纯的问题，中央决定“开门整党”。经过这次整党，为争取土改运动和解放战争的胜利提供了重要保证。新中国成立后，上个世纪50年代，全党开展了多次整党整风运动，查处了一批腐化变质分子，纯洁了队伍，激发了党员群众建设新中国的激情。上个世纪80年代，针对“文革”结束后党员队伍的状况，党的十二届二中全会通过了《中共中央关于整党的决定》。这次整党为新时期保持党的先进性积累了经验。在改革开放新时期，1998年，中央决定对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。“三讲”教育成为新形势下加强党的建设，保持党员先进和优秀的一次创造性探索和实践。进入新世纪以来，中央与时俱进，开展了保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动；去年又明确提出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，并把它作为党的建设一项重要的经常性工作。
　　不同的历史时期，党对创先争优有不同的要求，涌现出一大批创先争优的先进典型。在28年的浴血奋斗中，党围绕争取民族独立和人民解放这一中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，涌现出李大钊、夏明翰、左权、刘胡兰、董存瑞、江竹筠等一大批先烈。新中国成立后，党要求广大党员艰苦创业，为改变我国一穷二白的落后面貌而努力奋斗，涌现出焦裕禄、王进喜、雷锋、时传祥等一大批先进典型。改革开放以来，党员的创先争优主要是面对新形势，既解放思想，敢于開拓创新，又善于埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，推进国家发展进步，涌现出袁庚、吴仁宝、柳传志、袁隆平等一大批时代先锋。
　　“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”我们党成立以来开展的一系列具有创先争优性质的教育活动所积累的丰富经验和培育的人文精神，不仅充分展现出中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队创先进、争优秀的特质，而且为当前正在进行的创先争优活动提供了重要的历史借鉴。
　　（作者单位：中共重庆市委党史研究室）