关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索——以郑州大学为例

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文化素质教育课程建设是加强大学生文化素质教育的基础性工作。本文认为文化素质课程首先要构建结构合理、设置科学、体系明晰的文化素质教育课程体系;并加强文化素质教育课程的内涵建设。郑州大学的课程建设实行校院(系)两级管理体制,以提高文化素质教育的实效性。
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