【摘 要】
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语言环境是人类习得语言的重要条件。小孩开始学习语言,就是靠在良好的语言环境中听得多、看得多并不断复现而积累起来的。但在现实生活中,小学生学习英语一般不可能有这种语
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语言环境是人类习得语言的重要条件。小孩开始学习语言,就是靠在良好的语言环境中听得多、看得多并不断复现而积累起来的。但在现实生活中,小学生学习英语一般不可能有这种语言环境。这就需要我们在英语课堂教学中创设贴近现实生活的情景,使英语的单词、句子、规则通过训练向学生进行形象的渗透和强化,并借以激发学生的学习动机,丰富他们的感知,发展他们的创造性,协调他们
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