高速铁路采空区桩板结构路基沉降数值模拟

来源 :铁道标准设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivyqbw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
桩板结构在国内多条高速铁路软土黄土路基中已得到广泛应用,但该结构用于处理路基采空区的研究成果不多。以合肥至福州高速铁路采空巷道上方车站桩板路基为研究对象,数值模拟分析路基的变形规律,为桩板结构处理高速铁路采空区地基设计施工提供有价值的参考。研究表明:路基沉降主要集中于地基浅层;桩身长的桩的沉降量要小于桩身短的沉降量;穿过采空巷道的桩和没有穿过采空巷道的桩两者沉降量相差不大;结构能够有效限制采空巷道顶板变形;采用桩+承台板结构作为采空巷道地基的工程处理方法是有效的。
其他文献
【摘 要】 中职教育以培养高素质的一线工作者为目标,以就业为导向,以能力为本位,对于中职学校实践教学和技能训练成为最为关键的环节。文章从目前中职学校电子技术课程在教学上普遍存在的问题出发,探讨电子技术教学课程改革的有效方法与途径。  【关键词】 改革;电子技术基础;突出问题;教学改革  【中图分类号】G64.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)22-00-01  《電子技
分布式应用有着可扩展性、可配置性、灵活可靠性及跨平台等优点。在设计CNGIS(通信网络地理信息系统)的实践中,系统的分布式需求日益突出。该文提出了CNGIS的分布式解决方案,针对不同的应用提出了相应的设计原则及策略,较好地解决了CNGIS设计中的用户分布,特别是数据分布的问题。
【中图分类号】G624.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01  《数学课程标准》指出,要关注学生的个体差异,使每个学生都有成功的学习体验,得到相应的发展。其中的每个学生也包括学困生,他们智力水平正常且没有感官障碍,由于生理、心理、教育行为、环境等诸多原因出现知识的断层,对数学学习感到困难,计算较慢,正确率低、记忆力弱,其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期
【摘要】目前,农村“留守儿童”的教育问题突出,“留守儿童”的生存状态堪忧。这对于我们当教师来说责任更重大。必须尊重学生的个体差异,遵循因材施教原则,让每个孩子都在学校享受到家的温暖,从老师身上感受到父母般的关爱;突出体现老师对学生的个性化发展与教育尤为重要。  【关键词】留守儿童 独特性 优势性  【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)21-007
【摘 要】本文介绍了全国阅读的概况,公共图书馆在阅读推广中的意义,社会阅读的现状及制约因素,未成年人阅读推广方法等方面,详细阐述了图书馆如何克服困难,利用自身有利条件做好未成年人阅读推广。  【关键词】图书馆 未成年人 阅读推广  【中图分类号】G252.17 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)16-0209-02  书籍是人类知识和经验的汇总,是人类进步的阶梯。阅读则是
证券分析师是资本市场中负责信息加工和生产的主要中介,大数据、云计算等信息技术在金融领域的应用极大地强化了他们信息挖掘和价值发现的功能。证券分析师对目标企业的预测
【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01  中学语文新教材的出版,紧紧把握住了时代的脉搏,在高度集权的模式崩溃之后,语文新教材选编的文学作品无论是数量还是审美功能都大大增强,工具性逐步退位,它恰似一股清泉,注入学生干涸的心,浇灌着学生心田中美的花朵,所以,我们必须在教学过程中张扬这种审美情感教育。  一、文学文本的审美特质  新教材中大量选
笔者曾对某区道路交通事故的发生原因进行过分析研究,发现了一个重要问题.即安全行车与驾驶人员的身高存在一定的关系。经过请教有关人员进行探索后认为,汽车在行驶过程中,驾
SCM是英文Supply Chain Management的缩写,中文译供应链管理。它是为最终客户提供商品、服务或信息,从而将最初的材料供应商直到最终用户之间整个链条上的所有企业的关键业务
评价理论(Appraisal Theory)由悉尼大学的James Martin教授于20世纪90年代提出。“评价系统是透过对语言的分析,评价语言使用者对事态的立场、观点和态度,换句话说,评价不只停留在语言的表层意义上,而是通过表层意义看深层的意义取向(王振华,2001:15)。”这一理论得到了国内外广大学者的认可,并且被广泛应用于各类语篇,如:对政治新闻语篇、学术语篇等的研究。新闻报道作为受众获