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提出了阶段化学习的概念,分阶段学习区分出了模式的完备性和不完备性。基于此概念,提出一种新的异常检测模式持续学习算法(PADPL)。仿真结果显示,PADPL能够满足由不完备性引起的异常检测模式持续学习的要求。
异常检测模式中的持续学习研究
【摘 要】
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提出了阶段化学习的概念,分阶段学习区分出了模式的完备性和不完备性。基于此概念,提出一种新的异常检测模式持续学习算法(PADPL)。仿真结果显示,PADPL能够满足由不完备性引起的异常检测模式持续学习的要求。
【机 构】
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信息工程大学电子技术学院
【出 处】
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计算机应用
【发表日期】
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2006年11期
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