【摘 要】
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自从计算机诞生以来,运用计算机技术支持教学活动的研究便开始进行并不断深入."全民教育"和"终身教育"的需求,加上以多媒体和网络技术为代表的信息技术的成熟与普及,更加大促
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自从计算机诞生以来,运用计算机技术支持教学活动的研究便开始进行并不断深入."全民教育"和"终身教育"的需求,加上以多媒体和网络技术为代表的信息技术的成熟与普及,更加大促进信息技术在教育中的应用,其重要性已取得人们的共识.在课堂教学过程中,教师起着主导作用,通过教师对教学过程的控制--引起注意、序列化呈现教学材料、师生互动、反馈评价等手段,保证了在适当的学习时机为学生提供适当的学习条件.
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