认知图式理论视角下的英文报刊教学

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本文以认知图式理论为理论依据,以该理论在英文报刊教学中的应用为基础,结合最新报刊中的典型语料,从四个方面分析了认知图式理论对英文报刊教学的指导作用,以培养学生的英语应用能力。 Based on the theory of cognitive schema and the application of the theory in English newspaper and periodicals, combined with the typical corpus in the latest newspapers and periodicals, this paper analyzes the guiding role of cognitive schema theory in English newspaper and teaching from four aspects , To develop students’ ability to use English.
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