高职院校PLC课程教学改革的思考

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PLC是一门实践性很强的课程,而高职院校传统教学模式效果不佳,为改善实践效果,提高教学质量,从教学内容、教学方法、考核模式的改革等方面进行探索,以适应高技能人才培养的需要。 PLC is a practical course, but the traditional teaching mode of higher vocational colleges is ineffective. In order to improve the practice effect and improve the teaching quality, we should explore from the aspects of teaching contents, teaching methods and examination mode reform so as to adapt Needs of highly skilled personnel training.
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