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“语感”就是人对语言的感受、认识、把握能力，这种能力具有直接性、整体性、敏捷性、联想性和体验性等特点。它是一种语文能力，同样也是一种学习能力。在小学语文教学中，我们要引导学生在品读培养语感的直接性，在比较中培养语感的精确性，在留白处培养语感的联想性，还应调动学生的生活经验，培养语感的体验性。
谈语感的培养
【摘 要】
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“语感”就是人对语言的感受、认识、把握能力，这种能力具有直接性、整体性、敏捷性、联想性和体验性等特点。它是一种语文能力，同样也是一种学习能力。在小学语文教学中，我们要
【机 构】
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南通市虹桥二小
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年8期
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