【摘 要】
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“兴趣是最好的老师.”兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力,是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾向,是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分,和
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“兴趣是最好的老师.”兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力,是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾向,是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分,和一定的情感体验相联系,它直接影响着学习效果.浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官、大脑处于最活跃的状态,接受知识信息达到最佳状态及效果.在初中数学学习过程中,教师应该高度重视学生学习积极性的激发,最大可能地培养学生的学习情趣,让学生乐学、爱学数学.
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