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阐述了课堂教学方法的改革措施。把抽象、枯燥的专业知识与日常生活和工业应用结合起来，把人文科学渗透到专业课教学过程，辅以多媒体教学方式和“提问、讨论、总结”教学法，激发学生学习兴趣，培养学生的创新思维。通过教学方法改革，提高了课堂教学效果和学生综合素质。
材料科学基础课程课堂教学方法改革
【摘 要】
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阐述了课堂教学方法的改革措施。把抽象、枯燥的专业知识与日常生活和工业应用结合起来，把人文科学渗透到专业课教学过程，辅以多媒体教学方式和“提问、讨论、总结”教学法，激发
【机 构】
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洛阳理工学院机电工程系
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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洛阳理工学院教学研究项目（[2013]032）
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